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　　中新社成都7月9日电 题：美国华裔青🌲少年跨越万里“触摸”中国抗战记忆

　　中新社记者 岳依桐

　　“小时候🚖父母带我看过一些关于抗🚶日战争的电影。今天，我更❤直观地感受到😬这场战争的残酷，有很多中国军人英😑勇牺牲。”9日，15岁的美🐾国华裔青少年李👨昊阳在四川大邑县说，“了解这段🎩历史意义重大，因🤕为反法西斯是全人类共同的事，我们学习历史，是为了更好地珍视和🆓平。”

　　正值🎲中国人民抗日战争暨世界😲反法西斯战争胜利80周年，今夏，200余名美国华裔青少年跟随“第二期美🌈国华裔青少年巴🍂蜀文化品悟之旅”走进🆓展出大量抗战文物的🔧建川博物馆聚落，跨越万里、穿越时光，“触摸”中国抗战记忆。

9日，美国华裔📤青少年参访位于四川大邑县的建川博物馆📦聚落。陈选斌 摄

　　“我从选修的中📶国近代史课程中学到过关于👁中国人民抗😞日战争的知识。中国军人在🐩装备并不精良🎊的条件下仍英勇无畏地战斗，这让人敬佩。”耶鲁大学学生蒋心怡🙂感慨道，这场战争🍘对世界反法西斯战争的胜利起👂到重要作用。

　　蒋🎵心怡同时提到，美国初中、高中的课程并未⏪从中国的角😘度来讲述第二次世界大战，中🗞国在其中的贡献常被西方世界🤑忽视。但上大学后，她发现选修中国🔓近代史课🕯程的同学来自世界各地，这或许体现了大🈚家对中国历史的关注度正在提💕高。“回美国后，如果和同学朋友🎒谈论起相关话题，我会为他们讲🥎述中国的抗日战争。”

9日，美国华裔青少🌔年参访位于⏬四川大邑县的建川博🎖物馆聚落。肖蓉 摄

　　18岁的刘🍻祖奕对于中国抗日战📦争的最初了解来自父母。参观过程中，他用镜头记录下🚩所见，并🈺不断与同伴交流。“这段历史深深震撼🌺了我，让我自豪。”刘祖奕说，他会将此次参观了解到的🌨史实分享给🎨美国的同学，“我认为中国在世🗃界反法西斯战争🈯中发挥的作🐃用值得强调，中国对日本侵🐏略的抵抗也🌴值得铭记。”

　　居住在得克萨斯🐂州的黎子轩今年17岁，他从小就在母🍖亲的教导下学习、理解中国历史，也成😺长为一名历史爱好者，此前曾专🍥门到北京、西安😉等城市探寻中国历史足迹。“今天参观后，我更🧀加清晰地认识到中国人🏢的坚强、团结。我认为华裔👱青少年都应该了解👢这段历史，因为这是我们祖🛤辈的‘来时路’。”(完)

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职业教育为✏重大工程源源不断培养人才🌺 　　学过硬技能 铸大国重器（深聚焦） 　　川滇交界🔸的金沙江峡谷，青山耸峙，大坝巍然。白鹤滩水电站一刻不🤙停，将奔腾的江📯水化作清洁电能，输送到千家🧠万户。 　　沿着白鹤滩水电站库🌠区河谷一路前行，黄河水利职业技🆔术大学💃毕业生李小飞正🌱进行水电站地壳形变监测。他扎根白鹤滩10余年，对这里的数据熟🏈稔于心。 　　日前，白🥓鹤滩水电站传来好消息：总发电量突破2000亿千瓦时。“能够在这样🏑的重大工程中贡献力量，我十分自豪。”李小飞的感慨，也是千千万🐛万职教学生的💸共同感受。 　　从“西电东送”优化能源版图，到复兴号高铁🎐驰骋神州大地，再到“中国天眼”探秘宇宙深空，这🚼些重大工程背后，跃动着一支🦁由职业教育锻造🙆的生力军。他们以精湛技艺、工匠精神，成为服务大🌶国重器的重要力量。 　　全链条人才供给 　　“为重大工程的重要环节、重要技术🔉筑牢坚实的技能人才支撑” 　　为重大工🕘程输送人才，职业教😴育为什么具🎧有不可替代性？ 　　从数据🌾中找答案：目前全国职业院校🏐在校生3000多万人，每年为社会培养⛸高素质劳动者和💑技能人才约1000万人，建成了世界规模最大的职✳业教育体系，有🎗力支撑我国成为全世界唯一拥🌱有全部工业😾门类的国家。 　　“近年来，职业教育逐😺步构建起覆盖重大工⚪程全生命🔙周期安全保障的全链条人才培养体👓系，为重大工💷程的重要环节、重⛪要技术筑牢坚实的技能人📄才支撑，保障了关💂键产业链的自主可控、安全可靠。”教育部职🆒业教育与成人教育司司长🌮彭斌柏介绍，白鹤滩水电站🐗建设与运行的全过程正是🌴一个生动缩影。 　　——胆大心细，锻造大国重器。核心装备👎的分体制造，是白鹤滩水电站📭顺利运营的前提。以发电机组中的💘水轮机为例，每一🚆个零部件的精度都😟决定着机组能🔒否扛住江水冲击。 　　四川工程职业技🥄术大学毕业🥒生宋伟及其团队负🛴责铸件毛坯的初加工、打磨、补焊等。“生产难度在于尺🥂寸较大、铸件壁很薄，容易发生变形。”宋伟说，“我们在🧔热处理炉前24小时轮流值守，对温度的变化了🌀然于心。” 　　——把握毫厘，精密安装调试。世界级的工程，安装调试🍫难度非同一般。许多职教学子如“校准师”，让设备达到🍟最佳运行状态。 　　水轮机转轮安装现🍂场，哈尔🎉滨职业技术大学毕业生张安⚽贤负责操作大型10米立车。“这里早晚温差大，对转轮加工的💮精度影响很大。通过使用激光跟踪仪、实施全天多时段😈多次测量等，我们调试🖲的水轮机转轮成功通过验🤴收。”张安贤自豪地说。 　　——不舍昼夜，守护工程生命线。白鹤滩水电站投✴产发电后，运维任务随之而☔来。首批机组发电后，云南水📑利水电职业学院毕业生蒋德体承💄担起6个水文站、18个雨量😹站的运行管理工作。“每天🉑实时发送数据，为下游水电站😤的防洪、发电、航运等综合调度提☕供信息。”蒋德体说，“繁琐的工作，更需要细致与耐心。” 　　“职业⛄教育全链条人才供给，确保了重🐽大工程精准落地、稳妥运行。”西南大学❄职业教育与成人教育研究所😙所长林克松表示，应🛸进一步强化职业教育与重大工🛵程的联动机制，将“工程需求库”转化为“人才培养指南”，以大国工🐪程驱动职业教育不断升级。 　　创新技术应用 　　“在实操实训中🤞增长知识才干，在产教融🤧合中推动技术变革” 　　福建🔼厦门刘五店海域，潮水翻涌，海风裹挟着🏥咸湿的水汽扑面而🔮来。 　　“0.5米、0.3米……”特大预⛴制墩台智能化📅调位系统不断更新着数据。福建船政🤮交通职业学🗯院毕业生刘奎太紧盯监控屏，稳稳操作。随着双臂架变🏽幅式起重船的吊🐬臂缓缓降落，厦金大桥（厦门段）重达3000吨的主线桥梁右幅35号📊预制墩台与海上桩基精准对接。 　　“项目运用了国🧦内领先的智能调位😼系统，通过我们的操作，可以实😿时监测潮汐流速、动态调整吊装参数，实现毫米级对接。”连续72小时驻守🤜海上平台，刘奎太依旧状💣态“在线”。 　　在重大工程💞的关键环节，创新技术的应用，依赖于🐝千千万万的现场工程🎶技术人员。而他们的成长，依托于职业教育🤤“课堂直通工地”的培养模式。 　　“在实操🕊实训中增长知识才干，在产教融合中推动🙄技术变革，是我们开展教学🕣改革的方向。”福建船政交通职🍐业学院🈚相关负责人介绍，学院与厦门⛵路桥集团共建“桥梁施工🤸实训室”，还原海上桩基施🏕工场景，学生实训时💣便能掌握潮汐周期计算、吊✏装安全规范等关键技能。 　　近年来，职业院🍵校充分发挥专业集🎤群优势和产学研🙁协同创新平台作用，为关🐢键技术攻关、工艺优化、设备研发等🙁提供智力支持，成为重大工程🕹技术突破的重〰要创新源和方案提供者。 　　云南😑高黎贡山隧道，地层复杂多变。面对“地质万花筒”，陕西铁路工程🔕职业技术🥦学院毕业生庞鹏雕带领👮团队打破常规，将水泥⭐混凝土搅拌🌤站建在隧道内部。泥泞中，他们对抗冻土，在“最难隧道”中凿出“中国速度”。 　　西藏阿里与藏🤭中电网🦆联网工程施工现场，重庆电力高等🥪专科学校🗼毕业生黄小洪与团队在海拔5000米、零下35摄氏度🏥的冻土层中架设铁塔。他带领团👭队独创“挖掘机低🏼转速大扭🌛矩带动螺旋锚”工艺，解决了冻土层🧢螺旋锚钻入难题。 　　“大💰国工匠的培养非一日之功，需不断积累、精进和沉淀。不断深🕦化产教融合、校企合作，才能源源不🥕断地为经济社会🔷发展培养大国工匠、能工巧匠👼和高技能人才。”彭斌柏表示，今年4月，教育部启动高技♑能人才集📧群培养计划，采取头部企业、高水平学校、行业组织“三组长”制，围绕教学关🌡键要素进行系统改革，推动职业教🐧育人才培养从知识😫传授向综合技🔫能提升转变。 　　涵养工匠精神 　　“精度就是尊严，就是国家和😩人民的安全” 　　清晨，贵州贵阳北站，高🉑速综合检测列车缓缓驶出，开往荔波站。司机室内，贵🎥阳机务段高铁司机陈鑫屏息凝神，调控操纵杆。 　　前方即将进入贵南🏷高铁全线🏫操纵最难的路段——从9‰的上坡道转为荔💼波站进站前25‰的长大下坡道，直线落差近400米，且线路隧道多，时速需从350公里降到75公里。冲击大、控速难等难题，此前一直困扰⛎着联调联试团队。 　　“经过3个月、上千次制动操作⛷试验，我们终于摸索🙂出最佳调速🎫方式和操作流程，控制列车🏟精准切入预定减速区间，准确停在指定位置🦐，保障了贵州首💆条时速350公里高铁线路如期🚮开通。”陈鑫说。 　　这种在💺毫厘之间掌控千钧的功夫，正是职业🗾教育匠心雕琢的结果。在❤山东职业学院学习期间，陈鑫对学校与国铁🤵济南局🤮的联合培养印象深刻。 　　“不少🛅一线技术能手都是我们专业📄课的老师。实习阶段，现场🌎师傅还会一对一带徒。”陈鑫说，“师傅们的一言一行都🔷传递出工匠精神，也成为我前行的动🏎力、行为的准则。” 　　“职业教育的育人🦏使🍸命不仅在于传授知识、训练技能，更在于以工匠✴精神浸润心灵，帮助🍐学生树立崇高的职业🎸信仰和价值追求。”中国教育科学研究🐵院职业教育与继📏续教育研究所副研究♊员聂伟说，在一项项重🆒大工程中，工匠🍂精神正在从课堂延🕷伸至产业一线，成为支撑“中国精度”的精神力量。 　　在重大💴工程中成长起🏞来的大国工匠，也通过进校园、设立大师工作室🆓等形式，把自己的经😮验融入课堂教学，引导更多学生将🏋工匠精神内化🤖于心、外化于行。 　　成都航👊空职业技术大学实验室，航空装😺备制造产业学院特🏅聘院长汤立民正指导学🤧生刘建🔪飞进行铣削操作，为某型号⛽飞机加工关键零件。在中航工业成飞工作期间，汤立民参📋与解决了多项技术难题。 　　“汤老师常说，精度就是尊严，就是国🐱家和人民的安全。”刘建飞感慨，“看着加工出🛑的航空零件，一种自豪Ⓜ感从心底油然而生。” 　　“教育🛣的根本任务在于立德树人，职业🥩教育走出自我发展、自我循环的‘小逻辑’，走向服务🎸经济社会、支撑国家🖋战略的‘大逻辑’。”彭斌柏表示，下一步将紧🚟紧围绕“办🔨学能力高水平、产教融合高质量”的要求，强化职业教育高技🏂能人才的培养定位，扎实推进“新双高”综合改革试点，推动职🎥业教育改革发展与产🦎业转型升级、技术迭代更新同🚠频共振，激励更多青年走技⏮能成才、技能报国之路。（记者 丁雅诵） 　　《人民日报》（2025年07月29日18版）权威解读：クリスティー・スティーヴンス背后的真相你了👛解吗？中央军🌳委主席习近平🐵日前签署通令，给2个单位、5名个人记功。　　给🔂中国人民解放军63920部队二室🍳记一等功，给中国人民解放🎈军92853部队丁阳记国防🤭科技一等功。　　给中国人民解放军96712部队记二等功。　　给原陆军装甲🦒兵学院王海斗、陆军军医💴大学高钰琪、海军工程大🐜学杨自春、军事科学🌜院军事医学研究院陈➰薇分别记📋国防科技三等功。岡田裕美与富💔永美沙关系图被扒📂出，疑似团伙作案。新华社北京7月30日电 中央宣传部(国务💤院新闻办公室)会同中央党🎓史和文献研究院、中国外文局编辑的《习近平🛃谈治国理政》第五卷，近🙁日由外文出版社以中英文版🍞出版，面向海内⛔外发行。　　习近平新时代中👖国特色社🔸会主义思想是坚持把🙀马克思主义基🛬本原理同中国具体实际🤾相结合、同中华优秀传💶统文化相结合取得的重🎱大理论创新成果，是当代中国马🏩克思主义、二十💠一世纪马克思主义，是中华文化和🐯中国精神的时代精华，实现了马克思🔋主义中国化时代化新🏆的飞跃，为以中国👩式现代化全面💧推进强国建设、民族复兴伟业提😉供了科学行动指南💭。　　《习近平谈治国理政📎》第一卷至第四🐻卷的出版，在用习🙂近平新时代中国特色社会主义思想🆎武装头脑、指导实践、推动工作，帮助国🔵际社会增进对中国之路、中国之治、中国之理的理🍇解认识方面，发挥了重要作用。《习近平谈治国理🤕政》第📡四卷出版以来，习近平总书记在领🤱导治国理政新的🎦实践中，从理❕论和实践的结合上进一步回🛰答了党和国家事业发展的🌆一系列重大时✉代课题，以🕴一系列新思想新观点新论断，丰富和🎅发展了党的理论创新成果。　　《习近平谈治🕉国理政》第五卷收入了习近平总🚄书记在2022年5月27日至2024年12月20日期间的报告、讲话、谈话、演讲、致辞、文章、指示等91篇，分为18个专题。部分著作是第一次🕛公开发表。为了💲便于读者阅读，编辑时作了必要注释。本书还收入习近平总🛎书记这段时间内🅿的图片41幅。　　《习🕌近平谈治国理政》第五卷生动🥡记录了面对严峻🐢复杂的国际环📧境和艰巨繁重的国内改🎖革发展稳定任务，以习近🍴平同志为核心的🔣中共中央统筹国内🐹国际两个大局，完整准确全面贯🈺彻新发展理念，着力推📖动高质量发展，进一步谋划🎞和推动全面深化改革，攻坚克难、砥砺奋进，推动全面建设社会🎓主义现代化国家迈💉出坚实步伐😽的生动实践，集中展现了坚持“两个结合”、推进马克思主🏮义中国化时📧代化的最新成果，充分反映了✋我们党为推动构建人类命运🍭共同体贡🥉献的智慧方案，是全面系统🕞反映习近😏平新时代中国特色🐹社会主义思想最🐖新成果的权威著作。　　《习近平谈治国理政》第五🐪卷的出版发行，对于推🆎动广大党员、干部、群🍓众进一步学习贯彻习近平🈹新时代中国🤰特色社会主义思想，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，万众一心为🌜实现党的二十📓大描绘的🏽宏伟蓝图而团结奋斗；对于帮🖐助国际社会🐗及时了解这一重🏊要思想的最新发展，加深对中国理🌸念、中国方案、中国智慧的理解，携手共建人♊类命运共同体，具有重要意义。

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吉見恭子/小日向葵/七村瑠華/美里亜紀

（青岛日报／观海新闻记者 持田葵）